Mittwoch, 5. April 2017

#Webinar: E4.512-6467 Jugendkultur heute - Sprache, Trends und Hypes



Jugendkultur heute - Sprache, Trends und Hypes 

• Jugendkultur als Gegenentwurf zur Kultur der Erwachsenen, besonders der Eltern und Verwandten 
• Notwendigkeit einer Entschlüsselung der Zeugnisse dieser Jugendkultur in Sozialen Netzwerken 
• Einführung in die sprachliche Online-Welt heutiger Jugendlicher 
• Möglichkeit der "Entzifferung" dessen, was vielen lediglich als Verrohung der Sprache erscheinen mag. 
• Kennenlernen der Phänomene der jugendlichen Alltagswelt (Memes, Snaps, Vongs, Emojis uvm.) 
• Der Schlüssel zur Dekodierung dieser Phänomene. 
• Lernziele: 
- Analysieren der aktuellen Sprachwelt von Jugendlichen 
- Analysieren der aktuellen Jugendkultur 
- Dekodieren einzelner Phänomene und sprachlicher Elemente 

Referentin: Elke Höferl, Karl-Franzens-Universität Graz - Österreich 

Moderator: Josef Buchner, PH Niederösterreich, PH Niederösterreich 

Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/jugendkultur/ 

Termin: 17.05.2017 | 19:30h - 21:00h CEST (später als üblich !!!)
Weitere LPM-Webinare: 

http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

Anmeldung:
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php


Bei gedrückter Steuerungstaste (Strg. / Ctrl.) können Sie auch mehrere Webinare auswählen und sich für diese in einem Arbeitsgang anmelden.


B1.512-0367: Die erste Android-App programmieren mit "App Inventor"
Patrick Schäfer/ Moderatorin: Ariane Gerhart: KBBZ Halberg
18.05.2017 | 19:00h - 20:30h CEST
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/appinventor/
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/Patrick_Android_app.pdf
Anmeldung: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php

E4.512-0367: Podcasts mit dem Tablet erstellen
Jan Hambsch / Moderator: Antje Brocke
01. 06. 2017 | 19:00h - 20:30h CEST
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/podcastsmit/
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/Podcasts_mit_Tablet.pdf
Anmeldung: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php



E4.512-5167: Mission Possible 2.0 Mediennutzung in der Schule
Steffen Loock & Olaf Müller
08.06.2017 | 19:00h - 20:30h CEST
Anmeldung: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php  


E4.512-5867: Wie man die nervigsten Fehler in online Lernwelten vermeidet

Stephan Rinke & Thomas Strasser

19. 06. 2017 | 19:00h - 20:30 CEST

Weitere LPM-Webinare: (auch in Englisch, Französisch und Spanisch)


http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

Die Anmeldung kann per PC, Mac, Tablet oder Smartphone erfolgen, wobei in einem Arbeitsgang mehrere Veranstaltungen ausgewählt werden können.

Sollten Sie verhindert sein, bekommen Sie nach erfolgter Anmeldung dennoch meine nachbereitenden Materialien (Link zur Aufzeichnung, Präsentation der Referenten – als PDF, sowie die relevanten Links aud dem Chat).

Bei Anmeldungen per PC: „Bitte klicken Sie auf die Veranstaltung, für die Sie sich anmelden möchten. Bei gedrückter Steuerungstaste (Strg. / Ctrl.) können Sie auch mehrere Webinare auswählen und sich für diese in einem Arbeitgang anmelden.“

SPREAD THE WORD, TELL A COLLEAGUE, BRING A FRIEND !!!!

Unser praktischer (Termin)-Merkzettel zum Herunterladen und Aushang im Lehrerzimmer:
https://www.dropbox.com/s/00ggrynpseut43h/fobis_2017.pdf


Mittwoch, 22. März 2017

#Webinaire : Cinq mots pour dire l’innovation

Invitation à un webinaire gratuit du LPM

Cinq mots pour dire l’innovation : coopération, informalisation, mutualisation, capitalisation, développement professionnel; et pour le faire aussi

Le mot « innovation » n’est pas le mot que les enseignants, de français comme des autres disciplines d’ailleurs, utilisent. Sont-ce des mots de la recherche, de l’entreprise, de la communication ? L’analyse des pratiques sur la thématique précisée ici , la spécificité du contexte toujours signalée, les choix et les doutes des acteurs sont autant d’indices qui permettent de détourer le mot pour en faire émerger les processus sous-jacents en cinq mots-cousins : capital, système, développement, recherche, réseau. Et dans le même temps, vous serez, vous, soumis(e) à la question participative.

Date : 06. 05. 2017 | 07:30h - 08:30h CEST (France)
                                  08:30h - 09:30h (Roumanie)

Intervenant :  François Muller
Modérateur :  Marc Oddou

François Muller travaille actuellement au sein du département recherche développement en innovation et en expérimentation de la DGESCO, au ministère de l’Éducation, …
 

https://www.francoismuller.net/auteur
 

Marc Oddou : fondateur de MOddou FLE, membre du comité organisateur du PIF (Printemps de l’Innovation du Français)

•    Inscription :  http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php
•    Lien d’accès : https://webconf.vc.dfn.de/cinqmots/

•    Feuille d’information : https://www.dropbox.com/s/2qp67b5btr474ac/cinqmots.pdf


Sélectionnez l’option „entrer en tant qu’invité“ et saisissez IMPÈRATIVEMENT !!! votre nom entier (prénom + nom) !!!

Consultez le feedback de nos participants:


https://padlet.com/wagjuer1/globinars
http://de.padlet.com/wagjuer/webinars

Notre calendrier de conférences en ligne en langue allemande, anglaise, française et espagnole:


http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

E4.512-6167: Les classes inversées : comprendre la variété des pratiques …
Marcel Lebrun / modérateur: Marc Oddou
05. 05. 2017 | 14:00h - 15: 00h CEST
lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/inversees/
Info:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/marcel_CIasse_Inv.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php


E4.512-3267: Outils collaboratifs en classe de langue
Isabelle Dremeau / modérateur: Laurent Carlier
11. 05. 2017 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d’accès:
https://webconf.vc.dfn.de/collaboratifs/
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/Outils_collaboratifs_Dremeau.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php

 
E4.512-3667 : Comment faire de la veille ciblée en formation ?
Isabelle Dremeau / Modératrice: Isabelle Dufrêne
15. 05. 2017 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/veille/
Info:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/veille.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php


E4.512-4967: Faire vivre la littérature !
Marie Hélène Fasquel / modératrice: Amélie Silvert
30.05.2017 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/fairevivre/
Info:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/faire_vivre.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php

Montag, 20. März 2017

#Webinario: El uso de las TIC y a fraseología - presentación del blog de Carmen LLinares Ricart

Montag, 13. März 2017

#webinaire : Les classes inversées : comprendre la variété des pratiques pour en mesurer leurs effets



E4.512-6167 : Les classes inversées : comprendre la variété des pratiques pour en mesurer leurs effets   

Le concept de la classe inversée :
- Un phénomène relativement récent
- son ampleur à la fois au niveau du nombre d'enseignants qui s'y intéressent voire s'y investissent
- la variété des pratiques qui y sont présentées
- le concept initial de Flipped Classroom ("les leçons à la maison et les devoirs en classe")
- la validation empirique d'une typologie des classes inversées
- l'évolution du concept

organisé par :     Jürgen Wagner

Intervenant : Prof. Marcel Lebrun, président de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU) et professeur, Université catholique de Louvain
Modérateur : Marc Oddou, fondateur de « MOddou FLE", membre du comité organisateur du PIF (« Printemps de l’Innovation du Français »)


Teilnehmer:  Lehrkräfte der Schulformen Gymnasium, Gemeinschaftsschule und Berufliche Schule

Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/inversees/

Date :   
05.05.2017    13:00 Uhr     -     14:00 Uhr     CEST  !!!!!!!!!!!!!!   

Pour préparer le #webinaire avec @wagjuer et @OddouMarc, une petite lecture 😉http://www.ludovia.com/2017/02/les-classes-inversees-une-recherche-pour-en-comprendre-la-variete-et-les-effets-differencies/ … #webinaire-inversé 😅


E4.512-3267: Outils collaboratifs en classe de langue
Isabelle Dremeau / modérateur: Laurent Carlier
11. 05. 2017 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d’accès: https://webconf.vc.dfn.de/collaboratifs/
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/Outils_collaboratifs_Dremeau.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php
 
E4.512-3667 : Comment faire de la veille ciblée en formation ?
Isabelle Dremeau / Modératrice: Isabelle Dufrêne
15. 05. 2017 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/veille/
Info:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/veille.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php

E4.512-4967: Faire vivre la littérature !
Marie Hélène Fasquel / modératrice: Amélie Silvert
30.05.2017 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/fairevivre/
Info:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/faire_vivre.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php

Webinario: #CharlaELE1: CharlaELE1: espacio de intercambio y colaboración para profesores de español


#CharlaELE1: espacio deintercambio y colaboración para profesores de español
Laura Garcia Largo Martin / anfitrión: Diego F. Ojeda
03. 04. 2017 | 19:00h - 20.30h CET
enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/charlaele1/
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/CharlaELE.pdf

  • #CharlaELE1 espacio abierto y democrático en la red social Twitter que tiene como objetivo servir de herramienta para la conversación e intercambio de ideas, materiales y experiencias entre profesores de Español como Lengua Extranjera (ELE) de todos los lugares del mundo.
  • Las conversaciones se realizan cada 15 días sobre diferentes temas de interés que los seguidores de estre proyecto proponen y que los coordinadores se encargan de publicar y promocionarlo por las redes para informar con antelación sobre el tema a tratar en cada charla.
     
  • Los participantes son libres de conversar en las charlas que más les interesen. Posteriormente, los coordinadores realizan resúmenes y retuitean las mejores aportaciones para que todo el mundo pueda tener acceso a esta información.
Introduzca  sin falta !!! su nombre y apellido !!!, por favor 

No necesita ni nombre de inicio de sesión ni contraseña


Otros webinarios del LPM:
http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258 


Para registrarse utiliza la inscripción con interfaz español
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php


Nuestro instituto tiene la obligación de registrar la dirección de la institución respectiva donde ejerce su cargo (colegio, universidad, instituto).


E4.512-3767: Aprender jugando / Jugar aprendiendo con Quizlet
María Leticia Noser / Carmen LLinares
22.05.2017 | 19:00h - 20:30h CET
enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/jugando/
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/Quizlet_Noser.pdf
 


Para registrarse: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php 

E4.512-396: El uso de la tableta en la clase de ELE
Daniel Hernández Ruiz / Anfitrión: Matías Hidalgo
29. 05. 2017| 19:00h – 20:30h CET
enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/tableta/
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/Dani_tabletas.pdf


Para registrarse: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php


E4.512-4567: Cortometrajes
Paz Bartolomé Alonso / Anfitrion/a: N.N.
26. 06. 2017 | 19:00h - 20:30h CET
enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/cortometrajes
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/paz_cortos.pdf 


Para registrarse: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php 

Freitag, 10. März 2017

#Webinario: Enseñanza digital o analógica


E4.512-5967: Enseñanza digital o analógica
Javier Díaz Castromil / anfitriona: Carmen LLinares
29. 06. 2017 | 19:00h - 20:30 CEST
Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/ensenanza/
Info:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/ensenanza.pdf

Enseñanza digital o analógica

  • Ventajas de la enseñanza tradicional
  • Ventajas del uso de las TIC
  • Comparación de ambos tipos de enseñanza
  • Recursos para llevar al aula
Jueves, 29 de junio de 2017| 19:00h – 20:30h CEST

Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/ensenanza/

Introduzca  sin falta !!! su nombre y apellido !!!, por favor
No necesita ni nombre de inicio de sesión ni contraseña


Otros webinarios del LPM:
http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258


Para registrarse utiliza la inscripción con interfaz español
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php

#Webinario con Paz Bartolomé: Cortometrajes



E4.512-4567: Cortometrajes
Paz Bartolomé Alonso / Anfitrion/a: N.N.
26. 06. 2017 | 19:00h - 20:30h CEST
enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/cortometrajes
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/paz_cortos.pdf
CORTOMETRAJES

¿POR QUÉ?
¿PARA QUÉ?
¿CÓMO?
¿CUÁNDO?


Lunes 26 de junio de 2017| 19:00h – 20:30h CEST


Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/cortometrajes

Introduzca  sin falta !!! su nombre y apellido !!!, por favor
No necesita ni nombre de inicio de sesión ni contraseña


Otros webinarios del LPM: 


https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258
 

Para registrarse utiliza la inscripción con interfaz español
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php
 

Nuestro instituto tiene la obligación de registrar la dirección de la institución respectiva donde ejerce su cargo (colegio, universidad, instituto). 

Ponente:         Paz Bartolomé
Anfitriona:      ?????

 Paz Bartolomé Alonso
Coordinadora Profeland
Profesora de ELE. Universidad Antonio de Nebrija
http://www.profeland.com


E4.512-5967: Enseñanza digital o analógica
Javier Díaz Castromil / anfitriona: Carmen LLinares
29. 06. 2017 | 19:00h - 20:30 CEST
Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/ensenanza/
Info:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/ensenanza.pdf


Para registrarse utiliza la inscripción con interfaz español
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php
 

Webinar: Wie man die nervigsten Fehler in online Lernwelten vermeidet



E4.512-5867: Wie man die nervigsten Fehler in online Lernwelten vermeidet
Stephan Rinke & Thomas Strasser
19. 06. 2017 | 19:00h - 20:30 CEST
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/nervig
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/nervig.pdf

Wie man die nervigsten Fehler in online Lernwelten vermeidet  
- Typische Fehler beim Einrichten und Durchführen von online Lernszenarien
- Online Lernszenarien einfacher gestalten
- Umständlichen Workflow vermeiden und dadurch Zeit sparen
- Online Lernszenarien sozialer gestalten

Mo. 19. Juni 2017 – 19:00h – 20:30h CEST

Referenten: Stephan Rinke & Thoma Strasser

World Clock Meeting Planner
http://www.timeanddate.com/worldclock/meeting.html

Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/nervig

Wählen Sie die Option “Als GAST eintreten” und

Geben sie bitte UNBEDINGT !!! Ihren VOLLSTÄNDIGEN NAMEN ein !!!
Vor- und Zuname !!!

Feedback zu unseren Webinaren finden Sie hier:
 

https://padlet.com/wagjuer1/globinars
http://de.padlet.com/wagjuer/webinars
 

Vollständiges Programmangebot an Webinaren in deutscher, englicher, französischer und spanischer Sprache:
http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258
Anmeldung: 
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php

Bei gehaltener Steuerungstaste können Sie sich für mehrere Webinare in einem Arbeitsgang anmelden.


Unser Merkblatt zum Programm – als PDF:

https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/fobis_2017.pdf

Mittwoch, 8. März 2017

#Webinar: Mission Possible 2.0 Mediennutzung in der Schule



E4.512-5167: Mission Possible 2.0 Mediennutzung in der Schule
Steffen Loock & Olaf Müller
08.06.2017 | 19:00h - 20:30h CEST
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/mission

Mission Possible 2.0  Mediennutzung in der Schule

- Zwischen Verweigerung, modernem Unterricht und alltäglicher Rechtsverletzung
- Ist Urheberrechtsverletzung in der Schule ein Kavaliersdelikt?
- Sind Smartphoneverbote noch zeitgemäß und rechtmäßig?
- Wie schaut es mit dem Datenschutz aus?
- Wie bringe ich meinen Schülern einen bewussten Medienumgang bei?
- Sind meine Schüler schon mediensüchtig und befördere ich Mediensucht, wenn ich den Einsatz des Smartphones/Tablets in meinem Unterricht zulasse?
- Was hilft mir als Lehrer/Lehrerin, um diese Fragen zu beantworten?


Referent: Steffen Loock
Moderator: Olaf Müller

08. 06 2017 | 19:00h - 20:30h CEST

World Clock Meeting Planner
http://www.timeanddate.com/worldclock/meeting.html
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/mission

Option „Als Gast eintreten“ wählen und vollständigen !!! Namen eingeben. (Kein Kennwort erforderlich!)

Weitere LPM-Webinare: http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

Anmeldung
:


http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php

Falls zum ersten Mal dabei, bitte UNBEDINGT !!! bei der Anmeldung Adresse und Diensstelle (Schule, Universität, Institut, …) angeben.

Feedback der Teilnehmenden zu unseren Webinaren:


https://padlet.com/wagjuer1/globinars

http://padlet.com/wagjuer/webinars


E4.512-5867: Wie man die nervigsten Fehler in online Lernwelten vermeidet
Stephan Rinke & Thomas Strasser
19. 06. 2017 | 19:00h - 20:30 CEST
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/nervig

Info:
http://globinars.blogspot.de/2017/03/webinar-wie-man-die-nervigsten-fehler.html