Donnerstag, 16. November 2017

Webinario: El Lenguaje Coloquial en la Clase de ELE: "La que se Avecina"

El Lenguaje Coloquial en la Clase de ELE: "La que se Avecina"



•    ¿Por qué estudiar el lenguaje coloquial en la clase de ELE? ¿Es realmente importante estudiar este tipo de lenguaje en la clase de Lengua Extranjera?
•    La importancia del lenguaje coloquial y su conexión con la ficción televisiva
•    Como trabajar el lenguaje coloquial a través de las sitcom: léxico y gramática  



Ponente: Iago Boán Francis
Anfitriona: Cristina García Sánchez


Lunes, 26 de febrero 2018  | 19:00h – 20:30h CET

 
Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/coloquial/

Introduzca  sin falta !!! su nombre y apellido !!!, por favor
No necesita ni nombre de inicio de sesión ni contraseña

Otros webinarios del LPM:
http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

Para registrarse utiliza la inscripción con interfaz español
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php

Webinario: Historia y Cultura en la clase de ELE: "Isabel"


Historia y Cultura en la clase de ELE: "Isabel"


• ¿Por qué es importante trabajar historia y cultura en la clase de español como lengua extranjera?
• ¿Qué tipo de recursos podemos emplear?
• ¿Como podemos conectar la historia y la cultura con los contenidos gramaticales? Y con la literatura? ¿Es posible establecer una conexión interdisciplinar entre todas ellas?


Ponente: Iago Boán Francis
Anfitriona: Cristina García Sánchez


Jueves, 08 de febrero 2018  | 19:00h – 20:30h CET


Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/historia/

Introduzca  sin falta !!! su nombre y apellido !!!, por favor
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Otros webinarios del LPM:
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Mittwoch, 15. November 2017

Webinar: Digitale Ordnung schaffen und pflegen mit einfachen Strategien

Digitale Ordnung schaffen und pflegen mit einfachen Strategien   


• Grundsätzliche Überlegungen für den Aufbau eines eigenen Informationssystems
• Herr über die eigenen Daten sein: Unabhängigkeit von Tools und Cloud-Diensten
• Informationen strukturieren, ordnen - und finden
• Heinzelmännchen auf der Festplatte: Informationsmanagement automatisieren
• Smart-Scanning: Papier zu digitaler Information umwandeln
• Tipps, Tricks und Tools für einen "papierärmeren" Arbeitsalltag

Referent: Herbert Hertramph

Moderator: Dr. Daniel Schropp

beide an der Universität Ulm, Institut für Psychologie und Pädagogik, Abteilung Lehr-Lernforschung

16. 4. 2018 | 19:00h - 20:30h CET



Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/digi_ordnung

Worl Clock Meeting Planner

http://www.timeanddate.com/worldclock/meeting.html

Option „Als Gast eintreten“ wählen und vollständigen !!! Namen eingeben. (Kein Kennwort erforderlich!)


Anmeldung: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php


Andere Webinare - auch in englischer, französischer oder spanischer Sprache: https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258


E4.512-0778: Augmented Reality im Unterricht   
27.11.2017 | 19:00h - 20:30h CET   
Josef Buchner /Elke Höfler
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/aurasma/
http://globinars.blogspot.de/2017/09/webinar-augmented-reality-im-unterricht.html


E4.512-1278: e-lectureÖ1 macht Schule
04. 12. 2017 | 19:00h – 20:30h CET
Alicia Bankhofer / Thomas Strasser
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/oeeinsmachtschule/

http://globinars.blogspot.de/2017/09/webinar-electure-o1-macht-schule.html

E4.512-0678: Bewegte Bilder machen Schule
11.12.2017 | 19:00h - 20:30h CET
Marek Müller und Thomas Schmidt / Thomas Bantle
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/erklaerbrueder/
http://globinars.blogspot.de/2017/09/webinar-bewegte-bilder-machen-schule.html

E4.512-1778: Ein schnelles Arbeitsblatt? Tutory.de hilft!
Elke Höfler / Moderator: Josef Buchner.
29. 01. 2018 | 19:00h - 20:30h
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/tutory/
http://globinars.blogspot.de/2017/10/webinar-ein-schnelles-arbeitsblatt.html
 

E4.512-1478: #edupnx #andfriends - neue Ideen durch digitale Vernetzung
01. 02. 2018 | 19:00h – 20:30h CET
Monika Heusinger & Elke Höfler
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/edupnx/
http://globinars.blogspot.de/2017/09/webinar-edupnx-andfriends-neue-ideen.html

E4.512-1678: Freie Bildungsmaterialien teilen, finden und nutzen: OER und edutags
Bettina Waffner / Petra Danielczyk
12. 03. 2018 | 19:00h - 20:30h CET
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/oerundedutags/
http://globinars.blogspot.de/2017/10/webinar-freie-bildungsmaterialien.html

 


Dienstag, 7. November 2017

#Webinar: Mobiles Lernen in der Schule



Mobiles Lernen in der Schule

- Das Smartphone als Kulturzugangsgerät im Sprachunterricht
- Apps, die am Smartphone, Tablet und Computer funktionieren
- WhatsApp und Snapchat im Sprachunterricht nutzen
- Der QR Code als Fährte und Rätsel 


Referentin: Elke Höferl
Moderator: Thomas Strasser

 
01.03.2018 | 19:00h – 20.30h CET


Zugangslink:  https://webconf.vc.dfn.de/mobileschule/

World Clock Meeting Planner
http://www.timeanddate.com/worldclock/meeting.html

Option „Als Gast eintreten“ wählen und vollständigen !!! Namen eingeben. (Kein Kennwort erforderlich!)


Anmeldung: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php


Andere Webinare: https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258
 

E4.512-0778: Augmented Reality im Unterricht   
27.11.2017 | 19:00h - 20:30h CET   
Josef Buchner /Elke Höfler
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/aurasma/
http://globinars.blogspot.de/2017/09/webinar-augmented-reality-im-unterricht.html


E4.512-1278: e: lectureÖ1 macht Schule
04. 12. 2017 | 19:00h – 20:30h CET
Alicia Bankhofer / Thomas Strasser
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/oeeinsmachtschule/
http://globinars.blogspot.de/2017/09/webinar-electure-o1-macht-schule.html
 

E4.512-0678: Bewegte Bilder machen Schule
11.12.2017 | 19:00h - 20:30h CET
Marek Müller und Thomas Schmidt / Thomas Bantle
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/erklaerbrueder/
http://globinars.blogspot.de/2017/09/webinar-bewegte-bilder-machen-schule.html
 

E4.512-1778: Ein schnelles Arbeitsblatt? Tutory.de hilft!
Elke Höfler / Moderator: Josef Buchner.
29. 01. 2018 | 19:00h - 20:30h
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/tutory/
http://globinars.blogspot.de/2017/10/webinar-ein-schnelles-arbeitsblatt.html
 

E4.512-1478: #edupnx #andfriends - neue Ideen durch digitale Vernetzung
01. 02. 2018 | 19:00h – 20:30h CET
Monika Heusinger & Elke Höfler
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/edupnx/
http://globinars.blogspot.de/2017/09/webinar-edupnx-andfriends-neue-ideen.html
  

E4.512-1678: Freie Bildungsmaterialien teilen, finden und nutzen: OER und edutags
Bettina Waffner / Petra Danielczyk
12. 03. 2018 | 19:00h - 20:30h CET
Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/oerundedutags/
http://globinars.blogspot.de/2017/10/webinar-freie-bildungsmaterialien.html

Montag, 23. Oktober 2017

#Webinar: Sean Banville's other EFL-materials sites

Sean Banville's other EFL-materials sites  


 
- Sean Banville's other MUST-KNOW sites apart from 'Breaking New English'
- some of the most interesting features on some of his other sites focus on the free gems Sean Banville makes available
- something for everyone: low levels, listening, reading, content on movies, business English
- focus on the things Russell Stannard has successfully used and that really work
- ELT content presented in a webinar not to be missed by either teachers or students

Thursday, 14th of December 2017 | 19h - 20:30h CET


Time Zone Converter:
https://www.timeanddate.com/worldclock/converter-classic.html


Presenter: Russell Stannard
Host: Tilly Harrison


Access link: https://webconf.vc.dfn.de/othersites/



Presenter: Russell Stannard, NILE associate trainer ( Norwich Institute for Language Education)

Host: Tilly Harrison, Senior Lecturer at University of Warwick


Access link: https://webconf.vc.dfn.de/othersites/


Registration: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index2.php

Find further free webinars for teachers of foreign languages
http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258



Mittwoch, 18. Oktober 2017

#webinario - El Modelo SAMR: Cuentos e Historietas, Canciones y Video para despertar la Creatividad



El Modelo SAMR: Cuentos e Historietas, Canciones y Video
 para despertar la Creatividad

 
En este webinar se abordará el tema del poder de la música, de las imágenes, de los videos y la narrativa para crear historietas, así como el uso educativo de Animaciones, Historias Digitales, Tiras Cómicas, y Creadores de videos, y el aporte pedagógico de estas herramientas digitales en el aprendizaje del idioma extranjero, teniendo en cuenta el modelo SAMR
•    el modelo SAMR: sustentación
•    el poder de la música, imágenes, videos y la narrativa para crear historietas
•    uso educativo de animaciones
•    por qué agregar historias digitales…?
•    diversas herramientas que fomentan la creatividad y la colaboración online
•    actividades, ideas y sugerencias para fomentar la creación reflexiva con un propósito
•    por qué integrar el video? actividades y sugerencias
•    por qué integrar canciones? diversos programas que facilitan la integración y el aprendizaje a través de canciones
•    ejemplos y propuestas para conformar el modelo


Jueves, 15 de marzo 2018  | 19:00h – 20:30h CET

Ponente: Rita ZEINSTEJER (@RitaZ)
Anfitriones:
Jennifer Niño (@ProfeDe_Espanol) &
Miguel Ángel Saona-Vallejos (@FL_ICTs)


Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/modelosamr/

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Otros webinarios del LPM:
http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

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http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php


Biografía de Rita en inglés 


•    Former Director of Studies ARCI (1980-2010)
•    Cambridge ESOL Oral Examiner
•    CALL SIG Coordinator APrIR 2001-2008
•    Google Certified Teacher 2008
•    Presenter at TESOL Conventions, WORLDCALL, IATEFL Digital Ireland, FAAPI
•    Microsoft Innovation Expert
•    Online and f2f Presenter and Consultant

Sonntag, 15. Oktober 2017

#webinario: Transcripción fonética para profesorado de ELE

Transcripción fonética para profesorado de ELE: paso previo para un análisis contrastivo    
 

- Transcripción ancha y transcripción estrecha: ¿cuál es más productiva para el análisis de la interlengua?
- Consideraciones de transcripción de elementos segmentales: vocales.
- Consideraciones de transcripción de elementos segmentales: consonantes.
- Consideraciones de transcripción de elementos suprasegmentales: acento.
- Propuesta práctica de transcripción de la interlengua para su posterior análisis: ejemplos de caso

Ponente:     Aarón Pérez Bernabeu
Anfitrona: Ana Gómez Rudilla

Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/transcripcion/


22. 03. 2018 | 19.00h - 20.30h CET

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